“互联网+”背景下的校企合作
自2005年10月28日国务院做出大力发展职业教育技术的决定，提出大力推行工学结合、校企合作的培训模式后，校企合作在全国如同雨后竹笋蓬勃生长。经过十年风雨的洗礼，校企合作的教育模式变得更加完善。教育部在近日出台的《关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见》中指出：校企协同育人是主线，抓紧构建校企协同育人长效机制，着力创新校企协同育人平台。学校要积极与企业共建专业建设指导委员会，在专业设置、人才培养方案制订、教师队伍建设、学生实习实训、现代学徒制试点、教学质量评价、生产技术攻关等方面密切合作。
十年后的今天，由于李克强总理所提出的“互联网+” 行动计划，“互联网+教育”诞生，为教育行业带来了革新，引起了教育观念、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化。在这一大背景下，校企合作又进入到一种新兴模式——“线上+线下”教育方式。
在“互联网+”行动日 7月1日，国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，提出“探索新型教育服务供给方式。鼓励互联网企业与社会教育机构根据市场需求开发数字教育资源，提供网络化教育服务。鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台，逐步探索网络化教育新模式，扩大优质教育资源覆盖面，促进教育公平。鼓励学校通过与互联网企业合作等方式，对接线上线下教育资源，探索基础教育、职业教育等教育公共服务提供新方式。”
响应国家政策，推动“互联网+”下校企合作新模式
在国家政策的指导下，原为尚承教育机构的蓝科教育集团进行一个华丽的变身，主打院校合作，在各大高校建立培训基地。以“院校合作”为培训核心的蓝科教育集团积极响应教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见，以及大力发展职业教育的指导方针，以解决高校毕业生就业难等问题为已任，通过蓝科教育集团旗下的网站学啊网，与全国各大高校合作搭建在线学习平台，实现资源共享，促进校企合作，为社会培育除了专业知识之外更具有“一技之长”的高素质人才。蓝科教育集团是目前已经与全国近50家院校开展了校企合作工程，共同打造人才孵化基地-蓝科实验室140余所，培养高新IT人才3000多人。
与洛阳师范展开深度合作，共同展望未来
8月28日上午，蓝科教育集团与洛阳师范学院在洛阳师范学院召开战略合作研讨会。蓝科教育集团董事长黄向奎、副总经理长陈振兴，洛阳师范学院校长梁留科及相关部门负责人出席研讨会。
洛阳师范学院校长梁留科表示：在“互联网+”的大背景下，学校正处在转型发展之际，学校发展需要新的方向，人才培养方案需要新的思路，而大学生创新、创业、就业的新要求，也更加需要“智慧教师”的出现。因此，他希望双方能继续深化合作，从一个专业合作到三个专业合作，实现双赢。
蓝科教育集团董事长黄向奎发言道：蓝科教育很荣幸可以与洛阳师范院校继续深入合作。目前有136名洛阳师范学院的学生在蓝科参加培训，人均月薪达到9000元以上。他还介绍了蓝科教育集团的具体情况，并着重介绍了“学啊网”——职业在线教育平台。它不仅可以实现学生提问与后台老师对接，随时解答、定时测评，而且建有社区讨论和及时问答。
最后，蓝科教育集团董事长黄向奎和洛阳师范学院校长梁留科共同表达了双方继续开展更深的持续性合作，致力打造更多的IT人才的愿望。
