为深入贯彻落实中共中央、国务院有关大众创业、万众创新的战略部署，教育部把创客教育列入《关于十三五期间全面深入推进教育信息化的指导意见征求意见稿》。创客运动(The Maker Movement)正在全世界引起热潮，创客的核心精神是透过「动手做」的学习，培养创新、独立思考与解决问题的能力。
为促进创客教育的发展，由中国华东师范大学、上海数字化教育装备工程技术研究中心、北京继教网云技术有限公司主办，中华国际三维计算机辅助设计研究发展协会协办(台湾方独家主办单位)的『海峡两岸创客教育课程开发专家座谈会暨海峡两岸创客教育联盟筹备会议』于 2015 年 9 月 19 日至 20 日在上海华东师范大学开放教育学院隆重召开。
本次会议邀请了中国和台湾两岸创客教育课程开发研究的知名教授和部分省市教育行政主管部門以及创客教育优秀行业代表与会。会议围绕着适合各级学校创客教育的教学设计与教材方向进行了深度研讨，来自两岸嘉宾认为创客教育关系到国家、民族的未来，需要把创客教育作为突破口，改变传统教育。在此基础上，两岸专家和学者一致同意创设海峡两岸创客教育联盟，共同推进创客教育在两岸的发展。两岸创客教育专家学者还分享了推动创客教育的成功经验。华东师范大学终身教授祝智庭与台湾中小学创客教育教材课题计划主持人、台湾师范大学教授张玉山都做了非常精采的演讲，引起在场专家们的热烈反响。华东师范大学副校长任友群到会致辞，并做了重要发言。
此外，出席本次会议还有华东师范大学终身教授祝智庭、台湾师范大学张玉山教授、北京继教网云技术有限公司总裁陈江武、国际三维计算机辅助设计研究发展协会秘书长邱士文等著名两岸专家学者。
