4.28日，全球首部人工智能基础教材《人工智能基础(高中版)》在中国发布，无论它是否标志着人工智能教育在中国步入基础阶段，人工智能时代却是确凿无疑的来临了。
大势之下，许多高校已经开设人工智能专业。虽然面对青少年的编程教育产品层出不穷，但专注于人工智能学习的课程却相对较少，同时由于欠缺设计的课程形式，人工智能教育的入口并不宽松。面对混乱无序的市场和粗糙泛滥的课程产品，码力玩加关注内容本身，致力于降低人工智能准入门槛，希望每一个孩子都能领略编程之美。
更低的门槛，更高的挑战性
区别于简单的图形拖拽的编程教育形式，码力玩加自主研发的码力编程课程体系，从Python入门，为7-18岁的学生提供人工智能教育。
<码力玩加-闯关制码力青少年编程课堂>
Python作为人工智能的第一编程语言，一直是众多想要学习人工智能的初学者的入门课。闯关制编程教学模式的课程立足于最先进的科学技术指导以及最贴合孩子的教育模式，在学习初期引入图形化输入方式，在游戏闯关制的学习过程中引导学生输入真实的代码 ，最终，小学生就可以用代码实现项目成果。
在华师大教育技术系高中信息技术课程标准修订组秘书杨晓哲博士、麻省理工计算理学柯涛博士、中欧在线学习委员会委员易学君先生和码力玩加创始人周雪林博士的共同努力下，历经1年多的研发时间，码力玩加将Python编程与游戏深度结合，做到从7岁小学生开始就可以轻松掌握真实的代码，在学习过程中感受到编程的乐趣。
游戏闯关趣味教学，项目成果抱回家
码力玩加自主研发的码力编程采用了深受中国学生喜欢的二次元画面风格，游戏故事题材以未来人工智能时代人类带着AI技术征服太空为背景，学生输入代码控制英雄通过关卡;现在编程游戏里总计有150多个关卡，30个章节，所有成体系的编程知识和游戏有机地融合在了关卡里，并有相应的配套教材。学生所掌握的知识点以徽章的形式保存在成就系统里，教师也可以通过后台数据查看学生的全方位学习情况。
<码力玩加-闯关制学习地图>
<码力玩加-学习关卡>
除了闯关制的学习模式，码力玩加开发了python项目制课程，利用自主研发的在线python IDE工具，学生可以产出自己的项目成果。项目被科学拆解为部分小知识点集合体，每个小知识点运用到闯关课程学到的语法，这样码力玩加的项目式教学便与闯关制课程完美结合起来。
码力玩加闯关制加项目制的学习模式不光在过程中正面激励了孩子的学习兴趣，更是让孩子有了自己的项目成果，锻炼学生们从实际生活中分析问题和解决问题的能力。这样的产品和课程设计也更利于老师掌控每一个孩子的学习进度和方向。
<青浦淀山湖小学码力玩加编程课堂>
码力玩加旗下的码力编程产品研发团队来自于阿里巴巴，盛大，游族，DeNA，爱立信等知名互联网和游戏公司。由于极具创新的教学模式和课程内容，这款充满魅力的编程教育产品在短短数月已经进入上海，浙江，江苏，安徽等40多所中小学的课堂，超过10000名学生和老师在该平台上学习Python编程语言。首批与码力玩加合作的学校不乏上海建青实验学校，上海迎园中学，上海青浦逸夫小学，合肥八中，嘉兴百花小学，温州十七中，金华西苑小学，舟山普陀二中等全国各地知名学校。
